Ogród dla edukacji i przyrody w Mesznej

W ogrodzie Szkoły Podstawowej w Mesznej powstał kolejny ogród, który Klub Gaja zrealizował dzięki wsparciu Fundacji Drzewo i Jutro. Ogród z roślinnością Beskidu Śląskiego, posłuży uczennicom i uczniom do nauki, inspiracji i chwili wytchnienia. Nie zapominając o przyrodzie i wspieraniu różnorodność biologicznej terenu wokół szkoły. Podczas wydarzenia, które odbyło się 8 maja, zespół Klubu Gaja razem ze społecznością szkolną posadzili 301 roślin drzew, krzewów, paproci, pnączy i bylin. Wydarzenie otwierali – Jacek Bożek z Klubu Gaja, Jakub Klimczyński – dyrektor Szkoły Podstawowej oraz Maciej Mrówka – Wójt Gminy Wilkowice. Potem wszyscy ruszyli do pracy! Dziękujemy, że mogliśmy razem zmienić przestrzeń wokół szkoły na bardziej przyjazną dzieciom i młodzieży, i przyrodzie.

Meszna to jedna z trzech miejscowości wchodzących w skład Gminy Wilkowice. Należą do niej jeszcze Bystra i Wilkowice. Ta niewielka wieś u podnóża Magury i Klimczoka jest niezwykle malownicza i przyciąga turystów lubiących wędrówki górskie. Nowe zabudowania szkoły podstawowej i przestrzenie, które się pojawiły po remoncie obiektu, stały się możliwością do założenia ogrodu przyszkolnego. Tym bardziej było to dla Klubu Gaja interesujące wyzwanie, że dyrekcja i nauczyciele zdecydowali się na ogród roślinności beskidzkiej, który będzie służył w nauce biologii i ekologii.

Jakub Klimczyński – dyrektor Szkoły Podstawowej, otwierając wydarzenie, podkreślał – „Bardzo się cieszymy, że dzięki Klubowi Gaja i Fundacji Drzewo i Jutro nasza szkoła zyska piękną  przestrzeń zieleni. Pamiętajmy, że musimy o nią zadbać. Z roślinami, które dzisiaj posadzicie wiąże się odpowiedzialność. Pytanie kto będzie o nie dbał i kto podlewał? Mam taki pomysł, że to Wy – uczennice i uczniowie, będziecie się o nie troszczyć, co najmniej do końca roku szkolnego. Zastanawiam się co zrobimy w wakacje, może jakieś dyżury? Tak!”

Maciej Mrówka, wójt Gminy Wilkowice, dodał – „To nie jest pierwsza inicjatywa, którą wspólnie z Klubem Gaja realizujemy. Cieszę się, że dzisiaj jestem u Was, w waszej szkole, którą razem zazielenicie. Często tędy przejeżdżam, wiec będę Was pilnował i zaglądał czy dbacie o posadzone rośliny i je podlewacie. Macie tylko dyspensę w okresie wakacyjnym! Chciałem dodać, że razem z Klubem Gaja, w tym roku zakładamy nowy park kieszonkowy w Bystrej, niedaleko od Was. Będzie to przestrzeń z roślinami rodzimymi, które na tym występują na naszym terenie. Będzie mogli się tam wybrać. Przed Wami wspólna praca i ciekawe warsztaty. Skorzystajcie z ogromnej wiedzy zespołu Klubu Gaja, uczcie się i bawcie podczas dzisiejszego dnia. Życzę Wam powodzenia!”

„Zakładamy ogrody i zieleńce w całej Polsce i dlatego tym bardziej ochoczo zgodziliśmy się wszyscy w Klubie Gaja, że możemy popracować w miejscu gdzie mamy siedzibę organizacji. No i ten pomysł nasadzeń roślin rodzimych dla Beskidu Śląskiego wydał się nam niezwykle cenny w czasach gdzie w ogrodach można częściej spotkać rośliny z całego świata niż te z najbliższej okolicy. To naprawdę cenna inicjatywa wskazująca w jakim kierunku powinna podążać edukacja przyrodnicza w szkołach” – powiedział Jacek Bożek, założyciel i lider Klubu Gaja. 

Podczas wydarzenia edukacyjnego, edukatorki i edukatorzy Klubu Gaja wraz ze społecznością szkolną posadzili 301 roślin! W warsztatach wzięło udział 146 dzieci i młodzieży z klas od IV do VIII. Pracowano w grupach, rotacyjnie, by uczennice i uczniowie mogli zdobyć wiedzę na różnych stanowiskach. W ogrodzie posadzono m.in. buki pospolite, wiązy górskie, klony polne, lipy, jarzęby pospolite, jodły, świerki i cisy. Z krzewów trzmieliny zwyczajnej, porzeczki alpejskiej, kaliny koralowej i leszczyny posadzono żywopłoty oddzielające teren ogrodu od ulic. Przy ogrodzeniach posadzono także powojniki górskie. W zacienionym miejscu powstała specjalna rabata, gdzie będzie można obserwować paprocie m.in. wietlice samicze, języczniki zwyczajne, narecznice mocne i długosze królewskie. Natomiast przed szkołą założono kwitnące rabaty m.in. z kokoryczkami, rozchodnikami, goździkami i pierwiosnkami. Podczas warsztatów uczennice i uczniowie skręcali domki dla owadów zapylających oraz budkę lęgową dla ptaków, które zostaną rozmieszczone w ogrodzie. W ramach projektu Klub Gaj przekazał szkole system i zbiornik na deszczówkę.

Uczennice i uczniowie, bardzo zaangażowali się we wspólne działania, tak je komentowali: Asia – „To bardzo fajna inicjatywa. Przydadzą się nam te rośliny, bo było tu tak trochę … goło i pusto. Teraz, tutaj na tej rabacie, przy sadzeniu małych roślin dobrze mi się pracuje. Mamy takie miękkie podpórki pod kolana. Przy żywopłocie było trudniej. Zdecydowanie była to ciężka praca i bardzo stromo”; Leon – „Świetnie się pracuje, bardzo dobrze, bo nie ma lekcji! Sadziłem żywopłot z porzeczki, naprawdę super praca”; Paweł – „Zgadzam się z Leonem, świetnie się pracuje, teraz plantujemy ziemię i wybieramy kamienie”; Igor – „Praca jest bardzo wymagająca ale będzie piękniej, tyle roślin! Tutaj naprawdę było pusto. Pamiętam, wcześniej było tu błoto i parking”.

Renata Trela-Ptaszek, nauczycielka biologii, podsumowują wydarzenie, powiedziała –„Pomysł na rośliny Beskidu Śląskiego podyktowany był naszymi potrzebami i naszego ekosystemu. Gatunki roślin wybrane zostały zgodnie z podstawą programową w szkołach podstawowych. Dzięki temu projektowi, mamy na miejscu wszystko, by móc obserwować rośliny i uczyć się. Dzieci wiedziały, że dzisiaj będzie wydarzenie z Klubem Gaja. Jednak nie spodziewały się jakie to będzie przedsięwzięcie. Wspaniale się wkręciły! Przeżywają to niesamowicie. Widzę, bo je znam. Najbardziej cieszy, że mogłam z nimi pobyć w dłuższej chwili. Były tak zaangażowane jak nigdy wcześniej, na żadnej lekcji i zajęciach. Widziałam  na ich buziach uśmiech i szczęście. Mogły same działać i pracować. Używać różnych narzędzi, kilofów czy wiertarek. Pełne zaufanie. Dzieci potrafią, trzeba im tylko stworzyć odpowiednią przestrzeń. Wtedy angażują się i są odpowiedzialne za to co robią. Dla mnie jest to najważniejsze”.

Dziękujemy całej społeczności szkolnej za wspólna pracę na rzecz ogrodu, by stał się piękniejszy, posłużył do nauki, inspiracji i chwili wytchnienia. I nie zapominamy o przyrodzie. Nasz działania wsparły różnorodność biologiczną terenu wokół szkoły. To jeszcze nie koniec! Mamy w planie dosadzić kolejne 33 rośliny. Czekamy, aż małe roślinki wybranych gatunków podrosną i dotrą do szkoły!

Projekt „Święto Drzewa – ogrody dla przyrody 2024-26” dofinansowano ze środków Fundacji Drzewo i Jutro w kwocie 300 000 zł.

Zobacz relację zdjęciową na FB >>>>